近期，学院图书馆面对大一2700余名新生开展了始业教育之信息素养教育。

    大数据时代，为了培养大学生的信息素养，使大学生善于利用庞大的数字资源，提高文献信息获取能力，提升自主学习能力，本学期11-12月，图书馆组织了信息素养教育培训，安排每位新生受训约2小时。图书馆负责人高度重视该项工作，组织8位精干馆员经过集体讨论，更新修改PPT，互相听课取经，课堂宣讲，把培训落到了实处。

    本次新生入馆教育主要分为两部分内容，一部分内容是有关图书馆概况、规章制度及注意事项、馆藏目录及检索方法、自助设备使用方法等重要事项；另一部分是关于图书馆的数字资源使用指南。其中，第一部分内容，在上课的时候以视频形式展示，将自助借还机的使用方法以视频的形式展现，更加方便同学们了解并学会使用。

    本次《数字资源的检索与利用》培训课历时2周，累计13场次，每场200余人。一方面为新生们详细介绍了信息检索技术。通过实操“中国知网资源总库”的使用方法和检索技巧，演示了简单检索、高级检索、专业检索和导航式检索等检索过程和技巧，启发同学们举一反三、触类旁通，善于利用所有数据资源。另一方面重点推介特色数据库。挑选出学科相关度较高，涉及大学生创新创业、自主考试学习、职业技能培训、就业指导等类型的实用性数据库，以视频等形式讲解其特点、类型、内涵和检索方法。

    本次培训内容丰富，形式活泼，既能让培训服务专业，又能让学习不流于形式，即能提高大学生数据资源利用能力，又能拓展大学生信息素养水平，同学们也纷纷表示受益匪浅。

    据悉，该培训属于新生始业教育体系，自16年启动，已延续了5年。